segunda-feira, 26 de outubro de 2015

Second Life

Sensação na segunda metade da década passada, o Second Life é uma mistura de jogo e simulador com diversos recursos e possibilidades.
Assista à reportagem do programa Fantástico (Rede Globo) exibida em e, em seguida, responda a pergunta abaixo:



terça-feira, 20 de outubro de 2015

Experimentando a virtualidade...

Alguns ambientes virtuais:

Club Marian (http://www.maidmarian.com/ClubMarian.htm)
Após definir seu avatar, você conta com um carro (!!!) para passear pelas ilhas e conhecer os demais participantes deste mundo virtual.


Fly like a bird 2 (http://www.pacogames.com/multiplayer/fly-like-a-bird/pt)
Que tal saber como um pombo se sente na cidade grande? Voe por entre os prédios e simule a vida de um pássaro na cidade.


quinta-feira, 8 de outubro de 2015

Alegoria da Caverna (2)

Interessante releitura do "Mito da Caverna" feita pela equipe do Maurício de Sousa (Turma da Mônica):


Clique nas imagens para ampliá-las.



quarta-feira, 7 de outubro de 2015

Alegoria da Caverna (1)

Descrita no Livro VII de "A República" (Platão), a Alegoria da Caverna ou Mito da Caverna pode ser assim explicado:


Imaginemos um muro bem alto separando o mundo externo e uma caverna. Na caverna existe uma fresta por onde passa um feixe de luz exterior. No interior da
caverna permanecem seres humanos, que nasceram e cresceram ali.
Ficam de costas para a entrada, acorrentados, sem poder locomover-se, forçados a olhar somente a parede do fundo da caverna, onde são projetadas sombras de outros
homens que, além do muro, mantêm acesa uma fogueira.
Os prisioneiros julgam que essas sombras sejam a realidade.
Um dos prisioneiros decide abandonar essa condição e fabrica um instrumento com o qual quebra os grilhões.
Aos poucos vai se movendo e avança na direção do muro e o escala, com
dificuldade enfrenta os obstáculos que encontra e sai da caverna, descobrindo
não apenas que as sombras eram feitas por homens como eles, e mais além todo o
mundo e a natureza.
Logo depois decide voltar e contar as maravilhas do mundo que vira, mais ele é ignorado e logo depois o espancam e o batem até a morte por dizer tal coisa.
(Wikipedia - Acesso em 23 set 2010)


Uma interpretação para o mito:

O mito da caverna é uma metáfora da condição humana perante o mundo, no que diz respeito à importância do conhecimento filosófico e à educação como forma de
superação da ignorância, isto é, a passagem gradativa do senso comum enquanto visão de mundo e explicação da realidade para o conhecimento filosófico, que é racional, sistemático e organizado, que busca as respostas não no acaso, mas na causalidade.
Segundo a metáfora de Platão, o processo para a obtenção da consciência abrange dois domínios: o domínio das coisas sensíveis (eikasia e pístis) e o domínio das idéias (diánoia e nóesis). Para o filósofo, a realidade está no mundo das idéias e a maioria da humanidade vive na condição da ignorância, no mundo das coisas sensíveis, no grau da apreensão de imagens eikasia), as quais são mutáveis, não são funcionais e, por isso, não são objetos de conhecimento.

E algumas representações:





quinta-feira, 1 de outubro de 2015

Estamos na Matrix?

A história inteira de Matrix está presente em 3 filmes e em 9 desenhos animados (chamados Animatrix). Trata-se de um universo (visão de realidade) onde os seres humanos vivem uma simulação de vida enquanto cedem energia às máquinas que dominam o planeta.
Vídeo sobre o significado de Matrix
(clique para visualizar diretamente no YouTube)




ANIMATRIX
Animatrix é uma coleção de 9 contos de curta-metragem (veja os episódios) sobre o mundo de Matrix, em parte escrito pelos irmãos Wachowski. Os contos são uma fusão de computação gráfica com o tradicional anime japonês.
Em "Era Uma vez um Garoto" (clique aqui para acessar o episódio) o personagem recebe um convite pessoal de Neo para fugir da Matrix. Mas achar uma saída comprova-se muito mais difícil do que se imaginava.



quarta-feira, 9 de setembro de 2015

Avatar

A palavra "Avatar" provém do sânscrito avatāra, conceito do Hinduísmo, que significa "descida de uma divindade do paraíso (à Terra)" e a consequente aparência terrena desse ser celestial (Wikipedia). Ressignificado para o mundo da informática, o Avatar é uma representação gráfica utilizada para identificação no espaço virtual.
MSN, Orkut, Second Life, Facebook e tantos outros são exemplos destes "espaços" onde cada participante tem sua identificação auxiliada por avatares.



Exemplo de Avatar


Trabalho - Criação de avatares
Muitos são os locais e programas desenvolvidos especialmente para criação de avatares. Alguns deles fornecem ferramentas para que as formas criadas sejam pertencentes a padrões de famosos personagens de desenho animado e outras séries da mídia. Recorrendo aos links abaixo (ou outros de seu conhecimento), desenvolva DOIS avatares e encaminhe os arquivos de imagem gerados (.JPG) para o endereço cjacontece@gmail.com.

South Park - http://www.sp-studio.de/
LEGO - http://www.reasonablyclever.com/mini/flash/minifig.swf
Estilo Herói - http://www.ugo.com/channels/comics/heromachine2/heromachine2.asp
3D - http://www.meez.com/main.dm
Wii - http://www.joystiq.com/media/2006/10/mii.swf
Dolls - http://www.dolls.com.br/


quarta-feira, 2 de setembro de 2015

Realidade Aumentada

Já ouviu falar em Realidade Aumentada?
De um modo geral, Realidade Aumentada corresponde à junção de informações virtuais à visualizações do mundo real. Ou seja, à soma de resultados de processamentos aos dados de uma situação. Assim, a Realidade Aumentada combina elementos virtuais com o ambiente real.




Experimente pesquisar mais a respeito. Há muito conteúdo a respeito na internet e bastante vídeos com exemplos que surpreendem.

O aplicativo Piano Reality permite uma experiência com realidade aumentada. Basicamente, o programa (instalado em um celular, por exemplo) utiliza a câmera do dispositivo para reconhecer as formas de um teclado de piano, como o da figura abaixo. Feito isso, ele reproduz a interação com a figura como se fosse um piano de verdade!




Ou seja, ao capturar alguém tocando a figura do piano, o aplicativo reproduzirá o toque do instrumento.
Veja o vídeo:



Para baixar o aplicativo e para ver mais informações, acesse o Google Play ou o endereço: https://sites.google.com/site/pianoreality/downloads



terça-feira, 1 de setembro de 2015

Ilusões

Toda vez que os sentidos são iludidos, a realidade, ou melhor, a "sensação de realidade", nos parece alterada. Como são as experiências, por exemplo, com as ilusões de ótica?


















Manipulando os sentidos...
E você sabia que é possível, com uma folha de papel, realizar um "furo" na mão? (Sem sangue! Sem dor! E com cura instantânea!)
Quer saber como? Atente para a demonstração e orientações do professor!







quinta-feira, 27 de agosto de 2015

Os sentidos e o real...

"Real é aquilo que posso ver, pegar, sentir". Essa ideia é bastante comum e, de certo modo, explica a relação que temos com a realidade. O que meus sentidos captam existe. E, conforme a avaliação que faço dos estímulos que minha audição, visão, olfato, paladar e tato recebem, determino do que se trata a "coisa real" a qual estou exposto.



Essa forma de pensar, associando o real a tudo que pode estimular os sentidos, proporciona algumas reflexões. Primeiramente, pode-se contestar o argumento, pois, existem coisas que não necessariamente podemos enxergar, mas que existem como, por exemplo, as ondas de rádio e a radiação ultravioleta (embora seus efeitos possam ser verificados com os sentidos).
Ou seja, nossos sentidos não captam toda a realidade. Ou, existe algo além dos sentidos!

Outra reflexão possível é que, se realidade e sentidos estão diretamente relacionados, ao manipularmos os estímulos que nos chegam aos sentidos estaremos manipulando a realidade (ou a percepção desta!). Faça um teste. Conecte fones de ouvido em seu computador (ou dispositivo móvel) e "escute" o vídeo disponível logo abaixo. Para ampliar o efeito, experimente fazer a atividade com os olhos fechados.



O exemplo acima utiliza a tecnologia de áudio binaural.
Se você se interessou e quer saber mais a respeito (além de conferir outros exemplos), acesse: http://www.tecmundo.com.br/fone-de-ouvido/11683-audio-binaural-efeito-3d-em-fones-de-ouvido-estereo.htm





quarta-feira, 26 de agosto de 2015

Conceituando...

  • Realidade (do latim realitas isto é, "coisa") significa em uso comum "tudo o que existe". Em seu sentido mais livre, o termo inclui tudo o que é, seja ou não perceptível, acessível ou entendido pela ciência, filosofia ou qualquer outro sistema de análise.
  • O termo Virtual é usado geralmente para descrever qualquer coisa sem uma presença física, ou que não é o que parece.
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  • Realidade Virtual é uma interface avançada para aplicações computacionais, onde o usuário pode navegar e interagir, em tempo real, em um ambiente tridimensional gerado por computador, usando dispositivos multissensoriais (Kirner e Pinho)
  • Realidade Virtual é uma tecnologia de interface avançada entre um usuário e um sistema computacional. O objetivo dessa tecnologia é recriar ao máximo a sensação de realidade para um indivíduo, levando-o a adotar essa interação como uma de suas realidades temporais (Wikipedia).

quinta-feira, 13 de agosto de 2015

Apresentação

Está inaugurado mais um projeto para as aulas de Educação Tecnológica nas turmas do 8º ano do CJA. "Reflexão Virtual" é um conjunto de atividades que envolvem leituras, reflexões, debates, vídeos e experiências entre o real e o virtual.
Entre os objetivos, estão:
  • Problematizar e significar as relações e os comportamentos dos alunos dentro de ambientes virtuais;
  • Enumerar, conhecer e experimentar tecnologias de ambientes virtuais;
  • Conhecer algumas das questões técnicas e éticas nos debates sobre inteligência artificial;
  • Promover o debate "extraclasse", ampliando o espaço e tempo das conversas e aprendizados;
  • Refletir sobre os conceitos e as aplicações de Inteligências Artificiais.
A participação no projeto implica no acesso periódico a este blog para manter-se atualizado a respeito das atividades e conteúdos e, também, no registro de opiniões (pessoais ou coletivas) para cada uma das perguntas apresentadas na sessão "Questões para uma Reflexão Virtual".

E para começar...